Развитие связной речи и коммуникативных навыков у дошкольников – одна из важнейших задач детского сада. 
В детском саду обучению дошкольников рассказыванию отводиться особое место, потому что именно рассказывание является одним из действенных средств развития связной речи.
    На коррекционных занятиях с детьми в пункте коррекционно-педагогической помощи используются различные средства обучения: рассказывание по восприятию, рассказывание по памяти, творческое рассказывание и пересказ.
     С помощью разнообразных методов работы у детей формируются установки на активное употребление фразовой речи, к собственным высказываниям. Это является основой для последующего перехода к овладению различными видами монологических высказываний.

26.02.2025    Л.А.Лютинская
учитель-дефектолог